Formação realizada em parceria com a APAE reúne profissionais de apoio e fortalece políticas públicas voltadas ao atendimento de estudantes neurodivergentes no município
A Prefeitura de Valença iniciou nesta sexta-feira (08), por meio da Secretaria Municipal de Educação e em parceria com a APAE, um novo ciclo de capacitação voltado aos profissionais de apoio que atuam diretamente na educação inclusiva da rede municipal de ensino. O encontro foi realizado no CEEP e marcou o início de uma série de formações planejadas para fortalecer o atendimento pedagógico e especializado destinado aos estudantes neurodivergentes do município.
A iniciativa integra uma estratégia da gestão municipal para ampliar a qualificação técnica das equipes escolares, buscando garantir um ambiente educacional mais acolhedor, acessível e preparado para atender às diferentes necessidades dos alunos. Durante a programação, profissionais da educação participaram de palestras e orientações técnicas voltadas ao suporte diário oferecido dentro das unidades de ensino.
A formação foi conduzida pelas palestrantes Anita Lopes e Francilma Coutinho, representantes da APAE, que abordaram temas relacionados ao acompanhamento pedagógico, manejo comportamental, acolhimento e práticas de inclusão no contexto escolar. O conteúdo apresentado teve como foco principal a atuação dos profissionais de apoio, considerados peças fundamentais no processo de desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes com necessidades específicas.
Segundo a coordenadora técnica da educação especial e inclusiva do município, Ana Lúcia, esta é a primeira etapa de um cronograma composto por três encontros formativos previstos para acontecer nos próximos meses. De acordo com ela, a proposta atende às exigências estabelecidas pelo Decreto nº 12.686, publicado em dezembro de 2025, que determina a capacitação específica dos profissionais de apoio com carga horária mínima de 180 horas.
Os próximos encontros já estão programados para os dias 29 de maio e 12 de junho, dando continuidade ao processo de formação continuada promovido pela Secretaria de Educação.
O secretário municipal de Educação, Gerson Guimarães, destacou que o crescimento da demanda por atendimento especializado nas escolas acompanha uma mudança social relacionada à conscientização das famílias e da comunidade escolar sobre a importância da inclusão. Segundo ele, a capacitação permanente das equipes representa um investimento necessário para garantir não apenas assistência, mas também um acompanhamento pedagógico adequado e humanizado.
A gestão municipal afirma que o fortalecimento das políticas de educação inclusiva busca reduzir barreiras no processo de aprendizagem e ampliar as condições de permanência e desenvolvimento dos estudantes na rede pública de ensino. A parceria com a APAE também reforça a integração entre instituições especializadas e o poder público na construção de práticas educacionais mais acessíveis e eficientes.
Com o início deste novo ciclo de formação, a Prefeitura de Valença dá continuidade às ações voltadas à modernização do ensino municipal e à consolidação de uma rede educacional mais inclusiva, preparada para atender às diferentes realidades presentes nas salas de aula do município.
